L’association compte à ce jour une vingtaine d’adhérents. La moitié d’entre eux s’est retrouvée tout au long de l’année pour partager des expériences autour d’outils d’évaluation et de remédiation concernant le langage et la lecture, et approfondir ces domaines.

Ces rencontres, de l’avis de tous, ont été enrichissantes et stimulantes. Elles ont permis d’atteindre un des buts principaux de l’AME 49: " échanger et réfléchir sur notre pratique. "

Ce bulletin rend compte en partie du fruit de ces travaux.

Vous trouverez également dans ce numéro une présentation succinte du rôle et des actions qui sont les nôtres à la rentrée scolaire. Ceci pour développer un autre de nos objectifs: " affirmer la spécificité des maîtres E. "

La F.N.A.M.E (Fédération Nationale des Associations de Maîtres E) de son côté, se développe.

Elle a rencontré différents interlocuteurs (Ministères, Fédération Nationale des Rééducateurs de l’Education Nationale, syndicats,...) pour faire connaître notre démarche.

Elle propose d’organiser des journées d’étude, en partenariat avec des personnalités du monde éducatif.

Cette année encore, dans la continuité du travail engagé en 97/98, et pour privilégier l’aspect concret, nous vous proposons de poursuivre notre modeste inventaire des outils d’évaluation et de remédiation, en nous penchant cette fois sur l’orthographe et les activités logico-mathématiques.

Si ces mises en commun sont le reflet des demandes exprimées par les adhérents, le calendrier 98/99 laisse cependant place à d’autres propositions, vos propositions.

Venez nombreux les exprimer à la réunion de rentrée du 16 septembre 1998 au C.D.D.P à 9 h 30